LOS BEBÉS

¿Qué pasaría si una mañana la mamá de Natalia nos pidiese ayuda para formar la canastilla de su bebé?

 

Anotamos todo lo que sabemos sobre el embarazo y los bebés, como que “nacen en octubre” y “su médico se llama doctor”…

 

Pronto nos ponemos manos a la obra y vamos trayendo muchísima información y muchísimas cositas de bebés…

 

Simulamos ser unas mamás embarazadas y descubrimos que es difícil moverse con esa barrigota. También simulamos ser unos embriones en el vientre de mamá pero que pronto nacen y crecen y crecen hasta comenzar a caminar. También paseamos a nuestros bebés por el solecito.

 

Aprendemos los cuidados de un bebé; incluido su baño, cambio de pañal, masajes, sueño, alimentación… e invitamos a un bebé de verdad para comprobar los resultados y… ¡es un poco más difícil de lo que creíamos!

 

Los sueños de Mila

Conocemos autores tan importantes como los músicos Johannes Brahms (con sus nanas) y Chaikovsky (con el lago de los cisnes), y el pintor de “Las Tres Edades de la Mujer”, Gustav Klimt. Y como nos gustó tanto, hemos realizado nuestra propia obra.

Nos damos cuenta que ¡ya somos mayores! y que mejor forma de celebrarlo que “El Día del Chupete Roto” donde expusimos un pequeño teatro en inglés e hicimos entrega de nuestros chupetes (pacifier) y biberones (bottle) en el acto. Y con todos los chupetes hemos formado una lámpara super colorida.

Como recuerdo y parte de nuestra biblioteca de aula, formamos el libro del Proyecto Los Bebés donde secuenciamos las fotos tomadas a lo largo del trimestre así como las hojas del Diario de clase haciendo alusión a dichas fotos.

 Y para terminar, escribimos todo lo que hemos aprendido en un gran mapa conceptual y entregamos la canastilla que hemos formado a la mama de Natalia. Aprovechamos su visita para tocar su barriguita e intentar escuchar el corazón de su bebé Silvia que en pocos días nacerá.